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手中的天秤 試讀活動 讀後碎碎念

 
在電影的世界,兩個小時就可以找回生存的力量,但在現實生活中並不可能,不可能啦。-牛皮
 

大學教授井川敬治在學校裡分享被害人.遺族緩刑制度,過去十年他擔任觀察員的經驗這堂課沒有點名、沒有考試,只要在學期末交一份報告,就可以拿到學分
所以從學期初開始每堂課的出席人數都會逐漸下降,但這學期反而沒有,於是井川開始想這堂課與往年有什麼不同,唯一的不同點在於,他這學期的課很常提起牛皮

回到本書的主軸,被害人.遺族緩刑制度是一個很特別的機制,最初會成立的原因是強烈的民意被害者與遺族強烈希望能夠審判加害者,申請該制度的被害人或遺族可以了解加害人兩年期間的生活狀況,然後決定是否將加害人送入監獄,將入監服刑的決定權從法官移轉到被害人身上

我一看懂這觀念,第一個想法是:有點恐怖因為我想被害者與遺族的心情一定會恨不得加害人死死比較好,還談什麼關幾年或是緩刑,絕對是強烈地往監獄送啊!

但一頁頁看下去,我慢慢發現,不單單只在描寫被害者與加害者的情形,也提到了井川年輕氣盛的想法與牛皮淡然處事的人生智慧
井川剛開始一直不懂,為什麼牛皮面對著遺族都是一號撲克牌表情,極少開口也沒什麼反應?遞給遺族的報告也只有簡單的幾行?隨著第一次的觀察實習,井川也懵懵懂懂的了解為何牛皮會這麼做

不用過多的安慰、不需要過多的文字描述,遺族們想傳達的,只有滿腔悲憤與痛苦的情緒,他們當然可以恨、也只能恨,因為再怎麼難過,失去的親人最終還是回不來
而觀察員們能做的,只有像牛皮一樣淡然處之,因為旁人再多的言語安慰,不想走出傷痛的人還是會執意待在那悲傷的深谷中。
但人們必須了解,失去的親人他們時間已經停止了,但你的沒有,時間還是滴滴答答的奔走,完全不等待你,離你而去的愛人絕對不會希望你痛苦而絕望、形如枯槁的活著,那樣與死沒兩樣。
而對於被害者的家屬來說,過度執著於死去的親人,也會帶給其他仍在世的親人極大的孤獨,「為什麼要一直難過?」、「為什麼都因為死去的哥哥而難過?」,最後換轉變為「哥哥死了,害大家都很難過,討厭哥哥……」


雖然說:「人在失去後會更加珍惜身旁的事物。」但有些人可不是,他們會極度在意失去的那個,而遺忘了身旁還有其他個,這樣反而是本末倒置。

因為意外而死了一個人,除了對遺族造成極大的打擊,對加害者的親人來說,也再回不去以往那平和安穩的生活。
社會就是這樣,即使你沒犯什麼錯,但你的家人一旦犯下就是一竿子打翻一艘船,全部一起掉進人們指指點點的深淵中。在第一個事件中,加害者的妻子和小孩承受了極大的壓力,孩子學會了察言觀色、妻子只敢半夜出門採買物品……
這些平淡的描述卻深深震撼我的心,人們永遠都不會知道,你今天的一個歧視、一個排擠,都將有可能造成無法挽回的局面。


這本小說交織了許多個故事,包括那些申請被害人.遺族緩刑制度的人們、牛皮的為人處世之道、井川年少而魯莽,轉變為漸漸理解這份工作含意的過程……
我想,這條制度最主要是希望人們可以理解,即便親人走了,你也要勇敢的活下去

即使你倚靠著痛恨加害者而度過每一天,這是你的權利
但加害者還是必須每天過著他的日子,你看到這樣的報告有可能憤恨不已,但沒辦法,這就是鐵一般的事實
你也必須每天過著你的日子,世界不可能因為一個逝去的人停下轉動,而你也必須走出傷痛放下那些執著,並不代表你不在忽逝去的人,而是代表你了解了你還要繼續活著。
就像井川最後的領悟:放棄也是一件很瀟灑的事

                          105/6/3 PM12:01


哈囉~天陽去晃晃皇冠文化的部落格,發現這次也有影片介紹喔~
所以決定分享過來了!>~<


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